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有效教學評價的導向性原則要求教學評價充分發(fā)揮對教學的()功能,起到引導教學方向的作用。
A.調控性
B.甄別性
C.選拔性
D.反饋性
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填空題
過程與結果相統(tǒng)一性評價原則不僅是()評價的深化和發(fā)展,而且是()評價的統(tǒng)一。
答案:
形成性教學;形成性評價與終結性
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填空題
有效教學評價的過程與結果相統(tǒng)一性評價原則表達了一種從評價的空間視角從()、()轉向()、()的新理念。
答案:
靜止;僵化;動態(tài);發(fā)展
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