問答題說明教師發(fā)展的“補缺”模式與“成長”模式在性質(zhì)與形式上的不同之處。
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最新試題
專業(yè)化是指一個職業(yè)在一定時期內(nèi),逐漸發(fā)展成熟,具備鮮明的專業(yè)標準,獲得相應(yīng)的專業(yè)地位的過程。
題型:判斷題
以中小學(xué)為本的教師教育模式肇始于()。
題型:單項選擇題
師德是教師職業(yè)道德的簡稱,職業(yè)道德是指同人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點所要求的道德準則、道德情操和道德品質(zhì)的總和。
題型:判斷題
教師以學(xué)校教育代理人身份促進學(xué)生社會化,以權(quán)威角色促進學(xué)生全面發(fā)展。
題型:判斷題
在師范教育階段,對師范生的從教思想影響較大的是教育實習(xí)。
題型:判斷題