⑴技術(shù)性反思 ⑵實(shí)踐性反思 ⑶批判性反思
⑴主體性 ⑵實(shí)踐性 ⑶層次性 ⑷過程性 ⑸發(fā)展性
最新試題
教學(xué)目標(biāo)最上位概念是()。
育人性、()、()是教學(xué)環(huán)境特殊性所在。
有效教學(xué)所需的四個(gè)主要條件?
教學(xué)目標(biāo)制定的取向有:普遍性目標(biāo)取向、()、()、()。
按照課外作業(yè)的(),課外作業(yè)可分為練習(xí)、預(yù)習(xí)、擴(kuò)展、創(chuàng)造等類型