A.知識與技能 B.過程與方法 C.思維與想象 D.情感態(tài)度與價值觀
A.課程的創(chuàng)造者 B.課程的設(shè)計者 C.課程的模仿者 D.課程的評價者
A.教師既是知識的輸出者又是學生自主學習的引導者、導航者 B.教師是學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)者 C.教師既是知識的給予者更是學習方法的給予者 D.教師是因材施教者