最新試題
個性化教育、個性化課程的基本宗旨是（）。
目標取向的評價的基本方法論是（）。
（）指教師對成功地實施課程變革計劃的自信心和態(tài)度。
心理測量占統(tǒng)治地位的時期的評價形式主要是（）。
在課程與教學評價的基本取向中，（）把人的主體性提到了一個很高的位置。
