（1）教學(xué)設(shè)計是一種工程，一種技術(shù)。 （2）教學(xué)設(shè)計本質(zhì)上是排斥教師的。 （3）學(xué)生被孤立在教學(xué)設(shè)計之外。
最新試題
文納特卡計劃與道爾頓計劃的共同出發(fā)點都是為了使教育（）。
合成教育的核心思想是（）。
主體取向的評價對應(yīng)于利維的評價的（）。
個性化教育、個性化課程的基本宗旨是（）。
在“鄉(xiāng)土教育論”中，哈爾尼希提出的課程名稱是（）。
