最新試題
個性化教育、個性化課程的基本宗旨是()。
在古典的考試型時期,評價的主要形式是()。
主體取向的評價的方法論是()。
20世紀70年代以前課程研究取向是()。
20世紀70年代以后課程研究取向是()。