填空題

小學語文教育中的美育的特殊性具體表現(xiàn)為：語文美育的（）性，語文美育的相對（）。

答案：被包容性；獨立性

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小學語文教學中，教師要善于運用“重視（）、集中（）、強調理解、適時復習”等記憶規(guī)律幫助小學生記住他們應該記憶的知識和經驗。

答案：感知；注意

“接受學習”的創(chuàng)始人是（）；“掌握學習”的創(chuàng)始人是（）；“發(fā)現(xiàn)學習”的創(chuàng)始人是（）。

答案：奧蘇貝爾；布盧姆；布魯納