《教師專業(yè)標準》的意義和作用在于（）

劉老師教數(shù)學(xué)，畢業(yè)于某師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育系，數(shù)學(xué)教的很好，他還經(jīng)常給學(xué)生輔導(dǎo)外語，政治，請問這位老師，他所具備的條件性知識是指（）。

作為教師專業(yè)發(fā)展途徑的“教學(xué)相長”，其實就是強調(diào)教師應(yīng)該把學(xué)生的發(fā)展當作一種資源和動力。

關(guān)于道德信念，以下表述正確的是（）

教師的儀表有三個方面的要求：儀容要自然大方，（），舉止要文明得體。