最新試題
20世紀80年代以后倡導(dǎo)的“校本課程開發(fā)”追求（）。
心理測量占統(tǒng)治地位的時期的評價形式主要是（）。
在課程要素中，（）是支配課程的核心要素。
主體取向的評價對應(yīng)于利維的評價的（）。
綜合課程中，如果研究的核心問題來源于社會生活，那么這種綜合課程是（）。
