過(guò)程取向的評(píng)價(jià)的基本方法是（）。

20世紀(jì)80年代以后倡導(dǎo)的“校本課程開發(fā)”追求（）。

個(gè)性化教育、個(gè)性化課程的基本宗旨是（）。

（）指教師對(duì)成功地實(shí)施課程變革計(jì)劃的自信心和態(tài)度。

一般說(shuō)來(lái)，合科教學(xué)在（）的作用是成功的。