網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)的基本交往方式稱為（）。

主體取向的評(píng)價(jià)對(duì)應(yīng)于利維的評(píng)價(jià)的（）。

“量的研究”方法是建立在實(shí)證主義哲學(xué)對(duì)（）的信奉的基礎(chǔ)上的。

一般說來，合科教學(xué)在（）的作用是成功的。

課程創(chuàng)生取向研究的方法是（）。