以教育理論為主的科學研究成果主要以深刻的理論分析和嚴密的邏輯論證來說明所研究的問題，以分析和闡述對某一問題的（）為主要內容。

教育科學研究成果必須以教育科學研究活動為（）。

在教育問卷調查中，如果問卷的回收率達到30%，那么其結果的價值是（）

在（）中，所有相對次數(shù)相加的和等于一。

科學取樣可避免（）、物力、（）及數(shù)據(jù)資料的浪費，有利于提高研究的效率。