儒家私學(xué)師出自（）之流，這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。

賀拉斯·曼主張由（）對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行最高管理。

西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括（）

簡(jiǎn)述學(xué)校管理者應(yīng)如何實(shí)施素質(zhì)教育。

在漢代時(shí)期，中央官學(xué)稱(chēng)作（）。