以下關(guān)于學(xué)生品德不良的形成原因中，屬于客觀原因的是（）

發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是（）

在加涅的智慧技能層次理論中，以下智慧技能的層次關(guān)系正確的是（）

初中生對表情的認(rèn)知能力已接近成人水平。認(rèn)知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)，以下屬于中等水平認(rèn)知的是（）

奧蘇伯爾提出了知識學(xué)習(xí)的同化論。同化論的核心是（）