下列課程模式中，強調(diào)教師的作用為支持兒童主動學(xué)習(xí)的是（）

論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價值。

2012年后，澳大利亞早期保教的一體化格局逐步確立，其法律基礎(chǔ)是（）。

下列國家中，屬于集權(quán)型學(xué)前教育課程管理類型的是（）

新西蘭目前規(guī)模最大，接收從出生到6歲兒童，提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機構(gòu)是（）