諾亞和艾克斯坦認(rèn)為，社會(huì)科學(xué)研究一般都要經(jīng)歷四個(gè)步驟，即（）。

1943年諾伍德報(bào)告認(rèn)為中等教育必須按照三軌制方向發(fā)展，這里三軌制是指（）。

在貝雷迪看來(lái)，屬于真正的比較研究的有（）。

德國(guó)高等學(xué)校中的教學(xué)形式包括（）。

施奈德認(rèn)為影響教育的內(nèi)部因素主要有兩個(gè)，指（）。