問答題在日常教學(xué)中如何利用色彩的基本特點(diǎn)？
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第二學(xué)期“開放專科”學(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2010-2011學(xué)年度第一學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2015學(xué)年春季學(xué)期“開放專科”學(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2014學(xué)年秋季學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期“開放?？啤睂W(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
- 中央廣播電視大學(xué)2011-2012學(xué)年第二學(xué)期“開放專科”學(xué)前兒童藝術(shù)教育（美術(shù)）期末真題
你可能感興趣的試題
最新試題
一般來說，美工區(qū)活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)主要包括準(zhǔn)備與計(jì)劃、（）、分享與評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒能重復(fù)地畫出長(zhǎng)短不齊的螺旋線，這表明幼兒對(duì)手已經(jīng)有所控制。
題型：判斷題
人們普遍認(rèn)識(shí)到，一個(gè)沒有藝術(shù)的民族和社會(huì)是不可思議的。
題型：判斷題
先動(dòng)筆后構(gòu)思的現(xiàn)象，這說明兒童造型的（）還不強(qiáng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
輪廓剪是兒童憑自己的感覺和經(jīng)驗(yàn)在沒有任何痕跡的面狀材料上剪出自己所需的形象。
題型：判斷題