A.瑞典的“回歸教育”試驗(yàn) B.日本100年來的第三次教育改革 C.歐洲委員會(huì)歐洲議會(huì)“歐洲終身教育年” D.社會(huì)發(fā)展問題世界首腦會(huì)議
A.定量分析 B.技術(shù)分析 C.理性批判 D.情感激發(fā)
A.主流經(jīng)濟(jì)思潮中的新自由主義經(jīng)濟(jì)思潮 B.主流經(jīng)濟(jì)思潮中的后凱恩斯主義思潮 C.非主流經(jīng)濟(jì)思潮中的“創(chuàng)新”理論 D.非主流經(jīng)濟(jì)思潮中的“經(jīng)濟(jì)成長階段論”