判斷題在海上,船舶是船員和旅客最好的生存基地,自由船舶發(fā)生緊急危險,經(jīng)船員自身努力無法脫險時,才選擇棄船進入救生艇筏脫險。
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2.單項選擇題船員聽到緊急報警后首先采取的行動是()
A.確認(rèn)警報類型
B.迅速行動
C.保護旅客安全
3.單項選擇題當(dāng)船舶發(fā)生海難時,海上對象的應(yīng)急優(yōu)先權(quán)首先是()
A.旅客
B.船舶
C.船員
4.單項選擇題在任何應(yīng)急情況下()是取得成功的必要條件。
A.保持鎮(zhèn)靜
B.保持警惕
C.保持緊張
5.單項選擇題船舶對可能發(fā)生的緊急情況編制的行動規(guī)范有()
A.行動計劃
B.應(yīng)急程序
C.應(yīng)急計劃
最新試題
船舶安全活動的主要內(nèi)容是定期的訓(xùn)練活動,查找問題,總結(jié)講評和落實各項措施。
題型:判斷題
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度可以()消除隱患,減少事故發(fā)生率。
題型:單項選擇題
對新船員的安全教育應(yīng)突出安全意識的樹立。
題型:判斷題
安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓(xùn)練等。
題型:判斷題
“以人為本”是通過對人的有效控制,規(guī)范船舶、船員的技術(shù)狀況和行為,從而最大限度地降低海上事故的發(fā)生,保障船舶安全和保護海洋環(huán)境。
題型:判斷題
下列()是安全教育的主要內(nèi)容。
題型:單項選擇題
人為因素涉及到人的知識水平、技能、心理因素、技術(shù)安全管理、生理狀況、安全意識和特定環(huán)境等廣泛的領(lǐng)域。
題型:判斷題
船舶安全性評估的通常方法是()。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施
題型:單項選擇題
安全教育的主要內(nèi)容包括法制、思想政治、勞動紀(jì)律、安全方針和安全知識、安全技能訓(xùn)練、安全正反典型等教育。
題型:判斷題
提高船員安全素質(zhì)和控制人為因素的有效途徑之一是進行船員日常安全教育及培訓(xùn)。
題型:判斷題