A.剝削型模式
B.寬容型模式
C.合作型模式
D.自主型模式
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A.教育職能
B.建設(shè)職能
C.維護(hù)職能
D.參與職能
A.協(xié)商談判
B.穩(wěn)定行業(yè)價(jià)格
C.反對(duì)工會(huì)
D.抵御政府
A.經(jīng)濟(jì)職能
B.民主職能
C.整合職能
D.階級(jí)革命職能
A.勞動(dòng)關(guān)系主體利益明晰化
B.勞動(dòng)關(guān)系形成的合同化
C.勞動(dòng)關(guān)系運(yùn)行的市場(chǎng)化
D.勞動(dòng)關(guān)系規(guī)范的法制化
E.勞動(dòng)關(guān)系運(yùn)行的行政化
A.基層工會(huì)委員會(huì)每屆任期3-5年
B.基層工會(huì)委員會(huì)主席、副主席和工會(huì)委員會(huì)委員人選,應(yīng)該由會(huì)員自下而上提名
C.一個(gè)地方的工會(huì)都在該地區(qū)的一個(gè)工會(huì)組織內(nèi)
D.各級(jí)地方工會(huì)組織是由上級(jí)工會(huì)代表大會(huì)民主選舉產(chǎn)生的
E.各級(jí)地方總工會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是各級(jí)人民代表大會(huì)
最新試題
工會(huì)通過(guò)提供一種提高身份認(rèn)同感和維持自尊的方式,潛在地滿足工會(huì)成員的需要,主要表現(xiàn)為()
員工參與是員工以()身份參與企業(yè)的決策制定,這些決策主要涉及員工的待遇和工作條件。
新古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,工會(huì)通過(guò)優(yōu)化組合工資水平與就業(yè)人數(shù),實(shí)現(xiàn)效用最大化,會(huì)產(chǎn)生伴隨失業(yè)效應(yīng)。其原因在于()
技術(shù)變革對(duì)就業(yè)有兩種影響:替代效應(yīng)和創(chuàng)造效應(yīng),前者指社會(huì)中的一些崗位被代替;后者是指()一些新的崗位,如“無(wú)人機(jī)維修”等,農(nóng)民工、初中生等人力資本較低的勞動(dòng)者不能勝任,這個(gè)市場(chǎng)勞動(dòng)力供給小于勞動(dòng)力需求,工資率高。
人力資源管理模式的實(shí)踐中,認(rèn)為管理方加強(qiáng)與雇員的溝通,給予他們更多自主權(quán),有助于增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,具體包括()
在政府勞動(dòng)關(guān)系策略受勞動(dòng)關(guān)系模式影響,從工會(huì)的權(quán)利及地位和政府政治理念這兩個(gè)角度出發(fā),將勞動(dòng)關(guān)系劃分為()
經(jīng)濟(jì)全球化的主體是(),是國(guó)際生產(chǎn)的主要組織形式,是經(jīng)濟(jì)全球化的主要承載者和推動(dòng)者。
勞動(dòng)關(guān)系學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科,具有特定的研究對(duì)象和研究范疇,其研究范疇包括()
法律上的人格平等源于每個(gè)法律主體與生俱來(lái)的理性與自由意志,是一種()的平等。
制度學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)家,如凡勃倫、康芒斯、米切爾等,基本上都強(qiáng)調(diào)(),主張國(guó)家應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行調(diào)節(jié),以克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所造成的缺陷和弊端。