多項(xiàng)選擇題
【案例分析題】
李老師的四年級(jí)2班本學(xué)期轉(zhuǎn)來一名學(xué)生。該生看起來很老實(shí),不多言多語,但就是習(xí)慣較差,上課注意力不集中、愛搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講,且控制力弱。各科老師都反映這個(gè)學(xué)生作業(yè)馬虎,字跡潦草,經(jīng)常不完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)一路下滑。李老師家訪后得知,該生父母在他讀2年級(jí)時(shí)就外出打工了,沒有人管他,現(xiàn)在才轉(zhuǎn)回老家跟著爺爺奶奶。這種狀況很令老師頭疼。
給李老師的教育建議()