以下對“立德樹人”理解不正確的是（）。

教育目的應(yīng)闡明（）。

教師提出教育行政救濟(jì)時，不能提出（）。

以下教育法律關(guān)系的說法不正確的是（）。

維護(hù)自己利益的權(quán)利；也包括可以要求負(fù)有積極義務(wù)的義務(wù)人作出這種積極行為的權(quán)利。這體現(xiàn)的教育法律權(quán)利的表現(xiàn)形式是（）。