A.直接“教”的方式
B.間接“教”的方式
C.灌輸?shù)姆绞?br />
D.“填鴨式”教育
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A.老貓教幼仔捕老鼠
B.老鴨教小鴨游水
C.以影響人的身心發(fā)展為目標(biāo)的活動(dòng)
D.父母給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)
A.教育是培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)
B.教育是動(dòng)物的本能
C.教育是兒童對(duì)成人的無意識(shí)模仿
D.教育是一種生物現(xiàn)象
A.陳鶴琴
B.魯迅
C.陶行知
D.張雪門
A.發(fā)展權(quán)
B.出生權(quán)
C.健康權(quán)
D.生存權(quán)
A.玩具
B.教具
C.教法
D.教材
最新試題
幼兒能夠完成某項(xiàng)活動(dòng),會(huì)影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
決定一個(gè)班級(jí)內(nèi)活動(dòng)區(qū)數(shù)量的主要因素是()。
課程目標(biāo)的()是在課程之前預(yù)設(shè)的規(guī)定的,即定下課程結(jié)束后幼兒應(yīng)習(xí)得的具體行為或應(yīng)知會(huì)的統(tǒng)一要求
組織幼兒參觀活動(dòng)時(shí)錯(cuò)誤的做法是()。
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()
在學(xué)習(xí)方式上,幼兒園主要以()為主要學(xué)習(xí)形式,而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是()。
()是一種在玩中的學(xué)習(xí)
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
幼兒園課程的范疇包括()。