單項(xiàng)選擇題

“高原現(xiàn)象”通常發(fā)生在技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的（）。

A.初期
B.中期
C.后期
D.各階段都可能

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

在演示加法運(yùn)算時(shí)，使學(xué)生知道這種運(yùn)算的目的就是求幾個(gè)數(shù)量的和；知道運(yùn)算的客體就是事物的數(shù)量；知道運(yùn)算的操作程序（步驟次序）及方法（運(yùn)算的方式）。按照加里培林的心智技能階段理論，這屬于（）。

A.動(dòng)作的定向階段
B.物質(zhì)與物質(zhì)化階段
C.不出聲的外部語(yǔ)言動(dòng)作階段
D.內(nèi)部言語(yǔ)動(dòng)作階段

【簡(jiǎn)答題】操作技能訓(xùn)練的要求有哪些？

答案：（1）準(zhǔn)確地示范與講解
示范、講解在操作技能形成過(guò)程中是不可缺少的，準(zhǔn)確的示范與講解有利于學(xué)習(xí)者不斷地調(diào)整頭腦...