問(wèn)答題

【案例分析題】

每到6月份,人才市場(chǎng)就充斥著從各個(gè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,在努力尋找著屬于自己夢(mèng)想的天空。但記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),一些剛畢業(yè)的大學(xué)生都有很強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)意愿,基于資金、經(jīng)驗(yàn)等有限,只好先就業(yè),賺取人生的第一桶金。面向社會(huì),中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的確艱難,一些行業(yè)性、地區(qū)性創(chuàng)業(yè)壁壘仍然存在,勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域受到限制,資金緊張、融資難仍然是創(chuàng)業(yè)者特別是勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者面臨的最大難題。

針對(duì)我國(guó)創(chuàng)業(yè)熱情不高,創(chuàng)業(yè)支持制度不完善的局面,簡(jiǎn)述促進(jìn)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施。

答案: 促進(jìn)我國(guó)中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施有:
①培育創(chuàng)業(yè)精神。其包括轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念、建立和完善創(chuàng)業(yè)教育體系。
②建立...
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