單項選擇題班集體形成的基礎(chǔ)和前進的動力是（）。
A.共同的奮斗目標
B.班主任的要求
C.班級內(nèi)部的矛盾斗爭
D.共同的活動
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2.單項選擇題每個學(xué)生在所屬的班集體中都有一定的權(quán)利和義務(wù)，都能找到適合自己的角色班集體有利于訓(xùn)練學(xué)生的（）。
A.群體意識
B.社交能力
C.自我教育能力
D.合作能力
4.單項選擇題下列選項屬于班級管理模式的是（）。
A.隨機管理
B.權(quán)威管理
C.定性管理
D.目標管理
5.單項選擇題班集體的五大特征中，（）是核心。
A.共同目標
B.集體輿論和人際關(guān)系
C.規(guī)章制度
D.組織結(jié)構(gòu)
最新試題
關(guān)于課外活動，以下表述正確的是（）。
題型：單項選擇題
（）適合自尊心強、有逆反心理、脾氣倔強暴躁的學(xué)生。
題型：單項選擇題
以下不適用于漸進式談話的是（）。
題型：單項選擇題
后進生容易自暴自棄和破罐子破摔，針對這一特點，在教育他們時要（）。
題型：單項選擇題
關(guān)于非正式群體，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
關(guān)于班集體的培育，以下表述正確的有（）。
題型：多項選擇題
當(dāng)前班級管理方式側(cè)重于專斷型，其原因有（）。
題型：多項選擇題
教師進行個性化班級管理，主要是通過塑造班級文化氛圍，讓學(xué)生在文化氛圍中受到熏陶。這體現(xiàn)了（）。
題型：單項選擇題
以下屬于了解與研究學(xué)生的內(nèi)容的是（）。
題型：多項選擇題
班級規(guī)章制度包括（）。
題型：多項選擇題