A.自卑的學(xué)生B.惰性心理強的學(xué)生C.內(nèi)向的學(xué)生D.孤僻的學(xué)生
A.班主任是班級管理的設(shè)計師B.班主任是班級組織的領(lǐng)導(dǎo)者C.班主任是學(xué)生成長的引路人D.班主任是協(xié)調(diào)多方關(guān)系的藝術(shù)家
A.是間接了解學(xué)生的方法B.可以通過閱讀學(xué)生的日記來了解學(xué)生C.體格檢查表是了解學(xué)生的一種書面材料D.可以掌握學(xué)生個性才能的發(fā)展及其家庭、社會交往等全面情況