A.吸引學(xué)生的注意
B.為復(fù)述留有時(shí)間
C.幫助學(xué)生進(jìn)行精細(xì)加工
D.經(jīng)常安排練習(xí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.外顯記憶和內(nèi)隱記憶
B.陳述性記憶和程序性記憶
C.瞬間記憶、短時(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶
D.情景記憶和語義記憶
A.保持
B.編碼
C.提取
D.記憶
A.記憶
B.保持
C.再認(rèn)
D.回憶
A.注意的保持
B.注意的分配
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意轉(zhuǎn)移
A.注意的廣度
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的轉(zhuǎn)移
D.注意的分配
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
三年級(jí)學(xué)生沈葉喜歡早晨和晚上學(xué)習(xí)需要記憶的知識(shí),他認(rèn)為早晚的學(xué)習(xí)效果優(yōu)于白天,因早晚所受的干擾是()。
下列屬于再造想象的是()。
人們偶然看到天上的朵朵白云會(huì)下意識(shí)地脫口說出它像棉絮、小山等,這種心理現(xiàn)象是()。
在教學(xué)過程中,教師盡量用同一種教學(xué)方法把教材講得詳細(xì),這有利于防止學(xué)生注意力分散。()
天空出現(xiàn)朝霞,就會(huì)下雨;天空出現(xiàn)晚霞,就會(huì)放晴。人們由此得出“朝霞不出門。晚霞行千里”的結(jié)論。這主要體現(xiàn)思維的()。
一個(gè)人的思維活動(dòng)能根據(jù)客觀情況的變化而變化,這體現(xiàn)了思維品質(zhì)的()。
人類短時(shí)記憶的儲(chǔ)存時(shí)間是5秒至3分鐘。()
常規(guī)思維人人皆有,創(chuàng)造思維只有少數(shù)人才有。()
記憶的基本過程由()、()和()三個(gè)相互聯(lián)系的記憶系統(tǒng)組成。
根據(jù)識(shí)記材料有無意義以及對(duì)材料是否理解,識(shí)記分為機(jī)械識(shí)記和()。