觀察法是指在自然情境或人為情境中對兒童的心理現(xiàn)象與行為表現(xiàn)進行有系統(tǒng)、有計劃的（），經(jīng)過分析以獲得其心理活動產(chǎn)生和發(fā)展的規(guī)律的方法。