單項選擇題為了滿足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行為被稱為()
A.價值取向型失范行為
B.目的型失范行為
C.傳統型失范行為
D.情感型失范行為
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1.單項選擇題行為失范者的價值觀念與教育主導觀念相背離,力圖詆毀或改變教育主導觀念而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為()
A.目的型失范行為
B.價值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統型失范行為
2.單項選擇題社會學在解釋學生失范行為時,主要分為兩類研究取向:一類是“結構模式”,另一類是()
A.目標模式
B.內容模式
C.過程模式
D.方法模式
3.單項選擇題行為失范者采用違背教育規(guī)范的手段謀取個體或群體利益的失范行為被稱作()
A.目標型失范行為
B.價值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統型失范行為
4.單項選擇題社會學在解釋學生失范行為時,主要可以分為兩類研究取向:一類是“結構模式”,另一類是()
A.目標模式
B.內容模式
C.過程模式
D.方法模式
5.單項選擇題傳統教育中的“雙基”是指()
A.基礎設施和基礎條件
B.基礎研究和基本思路
C.基礎知識和基礎技能
D.基礎理論和基礎方法
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