<table id="6c2zd"><nav id="6c2zd"><big id="6c2zd"></big></nav></table>

<video id="6c2zd"><th id="6c2zd"></th></video>

單項選擇題

行為失范者的價值觀念與教育主導觀念相背離，力圖詆毀或改變教育主導觀念而違背教育規(guī)范所造成的失范行為被稱為（）

A.目的型失范行為
B.價值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為

你可能感興趣的試題

單項選擇題

社會學在解釋學生失范行為時，主要分為兩類研究取向：一類是“結(jié)構(gòu)模式”，另一類是（）

A.目標模式
B.內(nèi)容模式
C.過程模式
D.方法模式

單項選擇題

行為失范者采用違背教育規(guī)范的手段謀取個體或群體利益的失范行為被稱作（）

A.目標型失范行為
B.價值取向型失范行為
C.情感型失范行為
D.傳統(tǒng)型失范行為