A.自我同一與角色混亂
B.自主與羞怯
C.勤奮感與自卑感
D.主動(dòng)感對內(nèi)疚感
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A.同一感和防止同一感混亂
B.獲得勤奮感而克服自卑感
C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感
D.獲得主動(dòng)感和克服內(nèi)疚感
A.他寧愿擔(dān)任專業(yè)工作也不愿做企業(yè)家
B.他很少依賴外界反饋
C.他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任
D.他常常讓別人提出問題
A.行為系統(tǒng)
B.意識(shí)特點(diǎn)
C.綜合心理特征
D.品德與修養(yǎng)
A.品德
B.道德
C.個(gè)性
D.人格
A.卡特爾
B.奧爾波特
C.霍蘭德
D.斯坦伯格
最新試題
敗歸因于內(nèi)部因素則會(huì)增強(qiáng)自尊。
正確的自我概念,是指個(gè)人經(jīng)過自我評價(jià)以后,能夠自我接納而且感到()
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論,6~11歲兒童要解決的主要矛盾是()。
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初中生人格發(fā)展的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在()
提出心理社會(huì)發(fā)展理論的心理學(xué)家是()
人格傾向性是心理活動(dòng)動(dòng)力方向的特征,包括()
艾里克森的人格發(fā)展的核心原理乃是他所稱的()
某學(xué)生活潑、好動(dòng)、樂觀、靈活,喜歡交朋友,愛好廣泛,穩(wěn)定性差,缺少毅力,見異思遷。他的氣質(zhì)類型屬于()
自我概念是個(gè)人心目中對自己的印象,包括對自己存在的認(rèn)識(shí)以及對個(gè)體身體、能力、性格、態(tài)度等方面的認(rèn)識(shí)。