A.示范性說(shuō)課
B.研討性說(shuō)課
C.評(píng)比性說(shuō)課
D.檢查性說(shuō)課
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.共同經(jīng)驗(yàn)原理
B.抽象經(jīng)驗(yàn)原理
C.重復(fù)經(jīng)驗(yàn)原理
D.信息來(lái)源原理
A.方向性原則
B.客觀性原則
C.科學(xué)性原則
D.教育性原則
A.指導(dǎo)作用
B.統(tǒng)帥作用
C.裁決作用
D.約束作用
A.尊重學(xué)生主體地位
B.為人師表
C.熱愛(ài)學(xué)生
D.注重禮儀
A.教育行政和教學(xué)業(yè)務(wù)部門(mén)檢查
B.對(duì)教師做定性評(píng)價(jià)
C.以聽(tīng)課為手段來(lái)進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)研究
D.觀察教學(xué)行為
最新試題
教師的職業(yè)角色主要是()。
教師應(yīng)具備的教育思想素養(yǎng)包括()。
20世紀(jì)初,美國(guó)實(shí)用主義教育家()提出了兒童中心論的觀點(diǎn),貶低和否定了教師的主導(dǎo)作用。
教師的職業(yè)形象主要包括()。
下列有關(guān)教師為人師表的特征表述正確的是()。
《中華人民共和國(guó)教師法》規(guī)定教師享有的基本權(quán)利有()。
教師要想真正成為研究者,他應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)包括()。
下列屬于教態(tài)語(yǔ)言特征的是()。
教師收集文獻(xiàn)資料可以通過(guò)()。
教師公正的內(nèi)容包括()。