單項選擇題教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科萌芽于()。
A.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
B.杜威的《民主主義與教育》
C.凱洛夫的《教育學(xué)》
D.夸美紐斯的《大教學(xué)論》
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1.單項選擇題資產(chǎn)階級傳統(tǒng)教育學(xué)的代表人物是()。
A.盧梭
B.洛克
C.杜威
D.赫爾巴特
2.單項選擇題古希臘著名思想家柏拉圖的教育代表作是()。
A.《太陽城》
B.《理想國》
C.《政治學(xué)》
D.《烏托邦》
3.單項選擇題古代希臘以其雄辯和與青年智者的問答對話而著稱的大教育家是()。
A.德謨克利特
B.亞里士多德
C.柏拉圖
D.蘇格拉底
4.單項選擇題教育科學(xué)體系中的基礎(chǔ)學(xué)科是()。
A.教育學(xué)
B.教育哲學(xué)
C.教育社會學(xué)
D.教育經(jīng)濟(jì)學(xué)
5.單項選擇題教育的生物起源論和心理起源論的共同特點是都否認(rèn)了()。
A.教育的社會性
B.教育的平等性
C.教育的階級性
D.教育的生產(chǎn)性
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最新試題
強(qiáng)化在行為塑造中具有重要作用。
題型:判斷題
20世紀(jì)中葉以來.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展.當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展趨勢包括()
題型:多項選擇題
作為一個教師,需要掌握教育理論的基本課程主要是指()。
題型:多項選擇題
提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。
題型:判斷題
多元智力理論認(rèn)為教育教學(xué)不應(yīng)追求個性化。
題型:判斷題
注入式教學(xué)最本質(zhì)的特征是()。
題型:單項選擇題
教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于洛克。
題型:判斷題
實用主義教育學(xué)的代表人物有()。
題型:多項選擇題
首次在科學(xué)分類中將教育學(xué)作為一門獨立的學(xué)科劃分出來的是()。
題型:單項選擇題
根據(jù)維果茨基的觀點,教學(xué)必須要考慮學(xué)生已經(jīng)達(dá)到的水平,而且任何教學(xué)都必須著眼于學(xué)生的已有水平。
題型:判斷題