單項(xiàng)選擇題著名教育家馬卡連柯提出的班級管理理論是()

A.民主管理
B.目標(biāo)管理
C.平行管理
D.常規(guī)管理


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1.單項(xiàng)選擇題中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的()

A.京師同文館
B.京師大學(xué)堂
C.南洋工學(xué)
D.洋務(wù)學(xué)堂

2.單項(xiàng)選擇題道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()

A.科爾伯格
B.皮亞杰
C.麥克費(fèi)爾
D.班杜拉

3.單項(xiàng)選擇題學(xué)校有目的、有計(jì)劃、系統(tǒng)地對學(xué)生進(jìn)行德育的基本途徑是()

A.各學(xué)科教學(xué)
B.政治課
C.班主任工作
D.共青團(tuán)活動

4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于教學(xué)方法和教學(xué)策略的關(guān)系敘述正確的是()

A.教學(xué)策略受制于教學(xué)方法
B.教學(xué)策略從層次上低于教學(xué)方法
C.教學(xué)方法的采用不受教學(xué)策略的支配
D.教學(xué)方法是教學(xué)策略的具體化

5.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()

A.復(fù)式教學(xué)就是對兩個以上年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式
B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時(shí)進(jìn)行
D.復(fù)式教學(xué)情景下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱

最新試題

凡年滿()周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到()周歲。

題型:單項(xiàng)選擇題

實(shí)行教師資格制度的意義有哪些?

題型:問答題

《中華人民共和國教師法》頒布于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

各級人民政府及其有關(guān)部門依法維護(hù)學(xué)校周邊秩序,保護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,為學(xué)校提供()。

題型:單項(xiàng)選擇題

義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。

題型:單項(xiàng)選擇題

中國公民在各級各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作,應(yīng)當(dāng)依法取得()。

題型:填空題

學(xué)校應(yīng)當(dāng)保證學(xué)生的()時(shí)間,組織開展文化娛樂等課外活動。社會公共文化體育設(shè)施應(yīng)當(dāng)為學(xué)校開展課外活動提供便利。

題型:單項(xiàng)選擇題

我國實(shí)行的是()教育制度。新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》共有()章()條。

題型:填空題

教師對學(xué)?;蚱渌逃罢块T做出的處理不服或?qū)ζ淝址笝?quán)益的行為,依《教師法》向主管行政機(jī)關(guān)申訴,請求處理的制度是()

題型:單項(xiàng)選擇題

特殊教育學(xué)校(班)學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)()普通學(xué)校學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題