A.教育起源于動(dòng)物本能活動(dòng) B.兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿 C.人類語(yǔ)言產(chǎn)生后的必然要求 D.對(duì)外部自然界的恐懼
A.知識(shí)與能力 B.智力與能力 C.體力與智力 D.體力與能力
A.順序性 B.不平衡性 C.互補(bǔ)性 D.個(gè)別差異性