A.提出教學目的 B.選擇教學方法 C.涉及教學進程 D.規(guī)劃板書內(nèi)容
A.孔子 B.柏拉圖 C.杜威 D.盧梭
A.自然性與社會性 B.受動性與能動性 C.共性與個性 D.方向性與現(xiàn)實性