簡述學(xué)生問題行為的類型。

班主任應(yīng)重視從哪方面對小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)？

教師如何教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專注？

以語文學(xué)習(xí)障礙為例，學(xué)習(xí)障礙的主要表現(xiàn)有哪些類型？

班級座位管理的原則有哪些？

如果你是小學(xué)班主任你如何開展對家長的家庭指導(dǎo)教育？

家校合作有哪些方式？

作業(yè)批改中的及時(shí)反饋與矯正要注意哪些方面？

談?wù)劙嗉壔顒拥囊饬x和功能。

簡述班主任如何利用成功體驗(yàn)提升學(xué)生的自我效能感。