在教室的布置上，教師應遵循的指導方針有哪些？

簡述家長工作管理制度。

簡述師生互動的特征。

家校合作的目標是什么？

作業(yè)批改中的及時反饋與矯正要注意哪些方面？

簡述學生問題行為的類型。

以語文學習障礙為例，學習障礙的主要表現(xiàn)有哪些類型？

淺談于班級管理計劃中應如何體現(xiàn)班主任培養(yǎng)學生的德育工作？

如何確立作業(yè)規(guī)范，實行制度化管理？

教師如何教導學生學習專注？