問答題試結(jié)合幼兒園實際情況,根據(jù)《幼兒園教育指導綱要(試行)》的精神,論述對幼兒發(fā)展狀況進行評估的要求。
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2.單項選擇題到2020年,我國學前教育學前一年毛入學率和學前三年毛人學率應(yīng)分別達到()。
A.74%,50.9%
B.95%,70%
C.85%,60%
D.95%,60%
3.單項選擇題根據(jù)城鄉(xiāng)的不同特點,逐步建立以()為基礎(chǔ),以示范性幼兒園為中心,靈活多樣的幼兒教育形式相結(jié)合的幼兒教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
A.地域
B.社區(qū)
C.小區(qū)
D.家庭
4.單項選擇題目前我國逐漸形想成了以()為骨干和示范,以社會力量興辦幼兒園為主體,公辦與民辦、正規(guī)與非正規(guī)教育相結(jié)合的發(fā)展格局。
A.正規(guī)幼兒園
B.非正規(guī)幼兒園
C.公辦幼兒園
D.民辦幼兒園
5.單項選擇題幼兒教育是我國()的重要組成部分,是我國()的基礎(chǔ)階段。
A.基礎(chǔ)教育;學校教育
B.學校教育;基礎(chǔ)教育
C.基礎(chǔ)教育;基礎(chǔ)教育
D.學校教育;學校教育
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在計劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
題型:單項選擇題
現(xiàn)代人們對課程的認識不正確的是()
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“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點()
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幼兒園教案是指()
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制定具體活動計劃時,應(yīng)從()開始
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以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是()
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幼兒園課程的范疇包括()。
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幼兒能夠完成某項活動,會影響其自信心和成就感,這說明兒童的發(fā)展具有()。
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對幼兒園小組活動特點理解不正確的是()
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在學習方式上,幼兒園主要以()為主要學習形式,而小學主要的學習形式是()。
題型:填空題