A.正確，可以杜絕幼兒浪費
B.正確，可以樹立教師威信
C.不正確，不尊重幼兒人格
D.不正確，不利于幼兒身體健康
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學校應當建立與家長之間的學生安全信息通報制度，下列屬于需要通報的內容是（）。
①學校規(guī)定的學生到校和放學時間
②學生非正常缺席或者擅自離校情況
③學生身體和心理的異常狀況
④其他有關學生安全的信息
A.①②③④
B.①②
C.②③④
D.②③
A.教師履行道德義務往往是覺得做了自己該做的事情
B.教師道德義務是同謀求個人權利或報償相對應的
C.教師在履行道德義務之后獲得的贊揚、權利和報償是行為的結果，而不是教師行為選擇的動機
D.教師履行道德義務，往往以或多或少的自我犧牲為前提
A.終身學習
B.愛崗敬業(yè)
C.團結協(xié)作
D.尊重同事
A.平等性原則
B.方便性原則
C.針對性原則
D.趣味性原則
A.家園合作可以促進幼兒身心健康發(fā)展
B.家園合作會降低幼兒園教育的效果
C.家園合作可以促進家長對幼兒的了解
D.家園合作可以建立良好的師幼關系
最新試題
“學為人師，行為世范”，體現(xiàn)了教師工作的（）。
孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”從教師的角度看，這句話可以理解為（）。
教師的專業(yè)理想包括（）。
所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為幼兒和社會上人們效仿的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）決定的。
下列關于教師在教育活動中人際關系的處理，說法錯誤的一項是（）。
有些教師經常上班遲到早退，工作敷衍塞責，缺少責任心，這違背了教師（）。
下列不屬于教師職業(yè)應有的行為是（）。
李老師平時與幼兒的接觸中，了解幼兒的方方面面，經常寫一些心得或教育論文。此外她還經常關注學前教育方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到（）。
教師有權依據(jù)自己的專業(yè)知識和能力從事與教學有關的工作，能自由做決定，不受他人干擾，這體現(xiàn)了幼兒園教師職業(yè)特點的（）。
有些老師一上完自己的課，就收拾好東西回家去?？蓮埨蠋煆牟贿@樣，即使課上完了，她依然會在辦公室備課、批改作業(yè)。這說明張老師可以做到（）。