實施集體、小組、個別教育與面向全體、照顧個別差異不是一回事。

請簡述制定幼兒園具體教育目標時應注意的問題。

幼兒園一日活動是指幼兒園每天進行的所有（）。

教育目的是一切教育工作的出發(fā)點和歸宿。

幼兒園和其他教育機構的功能沒有什么區(qū)別。

教育要促進每個兒童在原有基礎上的發(fā)展是（）原則的要求。

游戲時間里只允許全班或一組幼兒玩一種游戲。

在幼兒園教育目標的階梯式結構中，上一層次的目標制約著下一層次的目標，下一層次的目標是上一層次目標的具體化。

教育目的是教育工作的核心，實施教育目的應處理好全面發(fā)展和因材施教的關系。

幼兒教育主要是教師的事情，保育員主要安排好幼兒的生活就可以了。