填空題對來自兒童發(fā)展、社會生活和人類知識三大來源的教育目標(biāo)體系進行價值性篩選的過濾網(wǎng)和調(diào)節(jié)器是教育哲學(xué)和()。
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1.單項選擇題間接教學(xué)中幼兒的學(xué)習(xí)方式是()。
A.以接受學(xué)習(xí)為主
B.以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)為主
C.以機械學(xué)習(xí)為主
D.以無意學(xué)習(xí)為主
2.單項選擇題對各種課程方案的評價正確的是()。
A.蒙臺梭利教育方案是最好的課程方案
B.五指活動是最好的課程方案
C.意大利瑞吉歐教育體系是最好的課程方案
D.各種課程方案均有利弊
3.單項選擇題瑞吉歐的課程與教學(xué)展開的主要方式是()。
A.項目活動
B.生活活動
C.區(qū)域活動
D.集體教學(xué)活動
4.單項選擇題既是課程評價的對象,又是評價的主體的是()。
A.園長
B.專家
C.家長
D.教師和幼兒
5.單項選擇題對蒙臺梭利教育方案的評述不正確的是()。
A.重視孤立的感官訓(xùn)練
B.忽視創(chuàng)造力
C.重視生活經(jīng)驗
D.缺乏社會互動
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幼兒園課程評價應(yīng)如何貫徹公平性原則?
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試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點和局限性。
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幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分?
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幼兒園課程實施的主要途徑有哪些?
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幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何?
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在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則?
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試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。
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