問答題

【論述題】試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。

答案: 過程模式是將教學(xué)過程當(dāng)作設(shè)計中心的模式。這種模式將設(shè)計看作是一個不斷發(fā)展的過程反對用預(yù)先的目標(biāo),尤其是行為目標(biāo)來規(guī)定課程...
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【論述題】試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點和局限性。

答案: 目標(biāo)模式是一種以課程目標(biāo)為中心的課程設(shè)計模式。其最大的特點是把一般的、寬泛的教育目的逐級分解成行為目標(biāo)并根據(jù)這些目標(biāo)來選...
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【論述題】幼兒園課程評價應(yīng)如何貫徹公平性原則?

答案: 要在課程評價活動中堅持貫徹公平性原則:
(1)課程的評價者必須明確評價活動的目的,端正評價的態(tài)度;
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