簡述幼兒園分組教學(xué)的優(yōu)點和局限性。

幼兒園課程評價應(yīng)如何貫徹公平性原則？

幼兒園活動區(qū)教育的特點是什么？

試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足。

試論幼兒園課程設(shè)計的目標模式的優(yōu)點和局限性。

表述幼兒園課程目標有哪些要求？

論述幼兒園課程內(nèi)容選擇的一般步驟。

如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？

幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？

在幼兒園課程內(nèi)容的選擇中如何貫徹價值性原則？