人的每一種品德都由（）四要素構(gòu)成。

必須從培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)娜撕褪?，?duì)周?chē)畹膼?ài)入手，由遠(yuǎn)及近，逐步擴(kuò)大范圍。

下列屬于《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定幼兒德育的目標(biāo)是（）

幼兒德育的目標(biāo)是根據(jù)我國(guó)的教育目標(biāo)和幼兒心里特點(diǎn)制定的。

教師要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)周?chē)钪械闹R(shí)，如（）

培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)，下列屬于良好品質(zhì)是（）

下列屬于為實(shí)現(xiàn)某項(xiàng)德育內(nèi)容而組織的教育活動(dòng)的是（）

在主動(dòng)求知的過(guò)程中，幼兒的（）容易集中，思維積極，情緒愉快，促進(jìn)智力的發(fā)展

幼兒道德認(rèn)識(shí)的發(fā)展存在個(gè)別差異性和條理性的特點(diǎn)。

（）是人們交往的工具，又是幼兒認(rèn)識(shí)事物、提升感知經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行思維活動(dòng)的工具。