選出下列說(shuō)法正確的選項(xiàng)（）

在我國(guó)教育法體系中，法的效力層次最低的是（）

萌萌原來(lái)見(jiàn)了陌生人就躲避，上幼兒園一個(gè)月后，萌萌的這種行為消失了，根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類(lèi)，這里發(fā)生的是（）學(xué)習(xí)。

教師通過(guò)學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)來(lái)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，這種方法屬于（）

針對(duì)材料，以下說(shuō)法正確的有（）