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判斷題

提問可以培養(yǎng)學生的參與能力。

答案：正確

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教師對學生的觀察是隨時隨地的，具有靈活性的特點，因此進行課堂觀察無須做預(yù)先的準備。

答案：錯誤

課堂觀察不僅要盡量“看到”學生的行為，還要有針對性地對所觀察的行為進行反思。

答案：正確

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