單項選擇題教師在上新課之前,針對將要傳遞的新課內容給學生布置的作業(yè)屬于()。
A.預習型作業(yè)
B.鞏固型作業(yè)
C.拓展型作業(yè)
D.綜合型作業(yè)
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1.單項選擇題作業(yè)設計時要充分考慮學生發(fā)展的可能空間,這體現(xiàn)了作業(yè)設計的()。
A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則
2.單項選擇題作業(yè)設計時要求把握好數(shù)量限度和難易程度,這體現(xiàn)了作業(yè)設計的()。
A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則
3.單項選擇題作業(yè)設計時要求作業(yè)應根據學科的特點和學生的學習程度來選擇,這體現(xiàn)了作業(yè)設計的()。
A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則
4.單項選擇題作業(yè)設計時要求作業(yè)的觀點、內容、表達方式必須正確,這體現(xiàn)了作業(yè)設計的()。
A.科學性原則
B.針對性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則
5.單項選擇題不強調結課的形式技巧,講究的是課堂教學進程和時間的精心設計,自然而然,一氣呵成以上描述的結課方法是()。
A.歸納式結課方法
B.回應式結課方法
C.自然式結課方法
D.震顫式結課方法
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最新試題
關于教學組織形式,以下表述不正確的有()
題型:多項選擇題
要構建適應終身學習的課程體系,這體現(xiàn)的我國新課程的價值追求是()。
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